Ebben a blogbejegyzésemben arról írok, hogy milyen körülmények megteremtésével tudjuk a leginkább elejét venni annak, hogy a majdan iskolába lépő gyermekünk tanulási nehézségekkel vagy egyenesen tanulási zavarokkal (diszlexiával, diszgráfiával) kelljen, hogy megküzdjön. E tekintetben a preventív…

Év vége az Integratív Diszlexia-terápiában :) Nézzetek meg néhány fotót a betűbalettes évzárónkról, és olvassátok el az összefoglalómat itt: https://www.diszterapia.hu/l/diotoro-egy-kicsit-maskepp/

Kedves Olvasóim és az Integratív Diszlexia-terápia iránt Érdeklődők! Mostantól olvasható a meskete.hu weboldalon annak a mesémnek egy kis szelete, amellyel az alsó tagozatos diszlexiás, diszgráfiás gyermekek fejlesztő foglalkozásain dolgozom. Az egész történet természetesen ennél jóval bővebb,…

Rögtön az elején szeretnék eloszlatni egy esetleges félreértést: én magam nem voltam, nem vagyok diszlexiás. Szerencsés módon kiváló nyelvi készségekkel vettem az akadályokat már első iskoláséveimben is. De amit a balettórákon való részvételem kapcsán a saját "bőrömön" megtapasztaltam, az ugyanúgy…

Mire jó a betűk leképezése a saját testünkkel (diszlexia, diszgráfia esetén)? Úgy is mondhatnám: mit bolondítom itt a gyerekeket ezzel a balettozással, amikor írni meg olvasni kellene megtanulniuk? A következő pár sorban röviden azt szeretném elmagyarázni, mekkora fontossága van annak, hogy a kisebb…

Felmerülhet a kérdés: mi köze lehet a klasszikus balettnek az olvasási készségekhez, avagy a diszlexia korrekciójához? Milyen benne rejlő értékeket lehet kiaknázni ahhoz, hogy a gyerekek könnyebben összekapcsolják az egyes hangokat a nekik megfelelő betűk formáival, biztosabban megjegyezzék ezeket a…